- روانشناسی اجتماعی
- روانشناسی اعتیاد
- روانشناسی افراد با نیازهای ویژه
- روانشناسی بالینی
- روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
- روانشناسی تربیتی
- روانشناسی دین و معنویت
- روانشناسی سلامت
- روانشناسی شخصیت
- روانشناسی شناختی
- روانشناسی صنعتی و سازمانی
- روانشناسی فرهنگی
- روانشناسی مشاوره و خانواده
- روانشناسی ورزش
- روانسنجی
زیر محورهای روانشناسی اجتماعی
- ارتباط جمعی و تبلیغات(فناوری اطلاعات ، رسانه وفضای مجازی و …)
- تعاملات اجتماعی در نهادهای مدنی و رسمی(مدرسه،دین، خانواده، سیاست و …)
- آسیب ها و ناهنجاریهای اجتماعی( جرم، بیکاری،خشونت،شایعه،کج روی و …)
- شهروندی و کنترل اجتماعی (قانون گرایی،همگرایی اجتماعی، هویت ملی، شهر نشینی و حاشیه نشینی و …)
- محیطی( نابهنجاریهای اجتماعی، پیشگیری از جرم محیطی و آسیبهای محیط های اجتماعی، حفظ محیط زیست ، صلح جهانی و …)
زیر محورهای روانشناسی اعتیاد
- اعتیاد و رفتارهای پرخطر
- گروه های در معرض خطر و راهکارهای پیشگیری
- اعتیاد و فرهنگ
- اعتیاد، خانواده و جامعه
- ابعاد شناختی، رفتاری و انگیزشی اعتیاد
- درمان شناختی، رفتاری و انگیزشی اعتیاد
- اعتیاد و نوجوانان
- اعتیاد و زنان
زیر محورهای روانشناسی افراد با نیازهای ویژه
- پیشگیری، تشخیص، درمان افراد با نیازهای ویژه
- امکانات رفاهی، زندگی، اشتغال و خانواده افراد با نیازهای ویژه
- ارتباط، اوقات فراغت، ورزش افراد با نیازهای ویژه
- آموزش و توانمندسازی افراد با نیازهای ویژه
- سنجش و ارزیابی روان شناختی افراد با نیازهای ویژه
- روان شناسی بالینی افراد با نیازهای ویژه
- مسائل روانی، تربیتی، اجتماعی، فرهنگی و حقوقی افراد با نیازهای ویژه
زیر محورهای روانشناسی بالینی
- آسیبشناسی روانی
- پیشگیری از اختلالات روانشناختی
- درمان اختلالات روانشناختی
- رویکردهای غالب در رواندرمانی
- پارادایمهای جدید در آسیبشناسی روانی
- پارادایمهای جدید در رواندرمانی
- اصول روانشناسی بالینی
- اخلاق در روانشناسی بالینی
- روانشناسی بالینی کودک
- روانشناسی بالینی و خانواده
- تغییرات راهنمای تشخیصی اختلالات روانی (DSM) و روانشناسی بالینی
زیر محورهای روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
- رویکردهای نوین در سنجش و ارزیابی اختلالات شایع دوران کودکی و نوجوانی
- آسیب شناسی اختلالات شایع دوران کودکی و نوجوانی
- طراحی مداخلات بهنگام دراختلالات شایع دوران کودکی و نوجوانی
- مداخلات خانواده محور دراختلالات شایع دوران کودکی و نوجوانی
- کودک و ارتقای سلامت روان
- کودک و فضای مجازی
زیر محورهای روانشناسی تربیتی
- رویکردهای نوین در روان شناسی تربیتی
- پژوهش و روان شناسی آموزش
- روان شناسی یادگیری و تفکر
- روان شناسی تربیتی و تحول شناختی
- روان شناسی و راهبردهای نوین آموزشی
- روان شناسی و مداخلات تربیتی در مدرسه
- روانشناسی انگیزش و هیجان در آموزش
- روان شناسی، آموزش خانواده و مسائل نوپدید تربیتی
زیر محورهای روانشناسی دین و معنویت
- نقش دین و معنویت در سلامت روان
- کاربرد دین و معنویت در روابط بین فردی
- جایگاه دینداری و معنویت در رشد و بالندگی
- دین و معنویت در کنترل هیجانها
- معنویت و نگهداری از محیط زیست و …
زیر محورهای روانشناسی سلامت
- استرس
- اختلالات روانتنی
- بیماریهای مزمن
- فرایندهای روانشناختی در بیماریهای جسمی
- مداخلات روانشناختی در بیمارهای جسمی
- عوامل روانی- اجتماعی مرتبط با سلامت
- پاسخهای رفتاری و هیجانی به موقعیتهای پزشکی
- روانشناسی در تشخیص، غربالگری و درمان بیماریهای پزشکی
- جنبههای روانی-اجتماعی مرتبط با پیشگیری در بیماریها (پیشگیری اولیه- ثانویه- ثالث)
- رویکرد روانی- اجتماعی- زیستی- معنوی به سلامت
- روانشناسی و همکاری درمانی در بیماریهای مزمن
- رویکردهای تحولی به روانشناسی سلامت
- معنویت، دین، فرهنگ و سلامت
- نوروساینس و سلامت
- ایمنی بیمار
- تعامل روانشناسی و سیستم پزشکی
- روانشناسی سلامت در ایران
- سبک زندگی و سلامت
- رفتارهای پرخطر و سلامت
- رسانه و سلامت
- خانواده و سلامت
- روانشناسی مثبت
- روششناسی تحقیق در روانشناسی سلامت
زیر محورهای روانشناسی شخصیت
- شخصیت و عملکرد شغلی
- شخصیت و عملکرد تحصیلی
- شخصیت و سلامت جسم و روان
- شخصیت و هنر
- شخصیت و روابط زوجین
- شخصیت و روابط بینفردی
- ذهن- بدن- شخصیت
- پایههای زیستی شخصیت
- نوروساینس و شخصیت
- شخصیت و رفتارهای پرخطر
- انگیزش و هیجان
- فرهنگ و شخصیت
- نظریههای شخصیت
- تحول شخصیت
زیر محورهای روانشناسی شناختی
- شناخت اجتماعی و روانشناسی سیاسی
- حوزههای کاربردی علوم شناختی
- مداخله تشخیصی و درمانی
- روانشناسی تغییر ذهن
- علم اعصاب شناختی
- زبانشناسی شناختی
- سبک های شناختی
- تقویت شناختی
- هوش مصنوعی
- تفکر نقادانه
- فلسفه ذهن
- انواع حافظه
- تصویرسازی
- حل مساله
- تشخیص
- خلاقیت
- استدلال
زیر محورهای روانشناسی صنعتی و سازمانی
- نقش روانشناسی صنعتی و سازمانی در توسعه تولید ملی
- روانشناسی صنعتی و سازمانی و زندگی مردم
- چالشهای فراروی روانشناسی صنعتی و سازمانی در قرن بیست و یکم
- اخلاق حرفه ای و عدالت سازمانی
- انگیزش، نگرش، هیجان و کار
- تغییر و بالندگی فردی، گروهی و سازمانی
- کارمندیابی، کارگماری و طبقهبندی کارکنان
- تجزیه و تحلیل و ارزشیابی مشاغل
- ارزیابی و مدیریت عملکرد، رفتارهای مدنی سازمانی و رفتارهای غیرمولد
- شخصیت در سازمان
- کارآفرینی، خلاقیت و نوآوری در سازمان
- بهداشت، ایمنی و محیط کار
- تعادل کار و زندگی، دورکاری و روشهای انعطافپذیر انجام کار
- سبکهای رهبری و مدیریت سازمانی
- کیفیت زندگی کاری
- ارگونومی و روانشناسی مهندسی
- بازنشستگی
- فشار روانی شغلی و فرسودگی شغلی
- شادی در محیط کار و رفتار سازمانی مثبت
- آموزش و توسعه منابع انسانی در محیط کار
زیر محورهای روانشناسی فرهنگی
- شخصیت فرهنگی
- آسیب شناسی فرهنگی
- روش شناسی فرهنگی در حوزه روانشناسی
- توسعه و روانشناسی
- روانشناسی و نظام آموزشی
- روانشناسی محلی، قومیتی، نژادی و فرهنگی
- چالش نسل ها و مناسبات نسل ها
- بومی شدن فناوری
- مقاومت فرهنگی
- تولید ادبیات فاخر برای فضای مجازی
زیر محورهای روانشناسی مشاوره و خانواده
- مشاوره خانواده
- پیش از ازدواج
- زوج درمانی
- طلاق
- تعارضات
- خیانت های زناشویی
- بازسازی پس از طلاق
- خشونت های خانوادگی
- استرس های خانوادگی
- استرس های مقاطع گذر
- مسایل جنسی
- مشاوره شغلی
- فرسودگی شغلی
- تعارض کار
- خانواده
- مشورت سازمانی صنعتی
- چالش های انتخاب حرفه
- مشاوره مدرسه (تحصیلی )
- روشها و چشم انداز های نوین در مشاوره مدرسه
- سازگاری با محیط مدرسه
- ارتباط معلم-دانش آموز
- مشاور توان بخشی
- جمعیت های ویژه
- قشر های آسیب دیده
- قربانی خشونت دیده
- گروه ها
- مشاور کودک و نوجوان
- مسایل و مشکلات
- درمان های شاهدمدار در کاهش مشکلات آموزشی والدین
- مهارت های زندگی
- مشاوره اخلاق حرفه ای
- اخلاق
- معنویت
- مذهب و نقش آن در مشاوره
- چالش های نوین اخلاقی برای مشاوران
زیر محورهای روانشناسی ورزش
- ویژگی ها،قابلیت ها و توانایی های روان شناس ورزشی
- ملاحظات مربوط به مهارت های ذهنی در ورزش قهرمانی و حرفه ای
- کاربرد روان شناسی در گرایش مردم به ورزش
- سلامت روانی و ورزش
زیر محورهای روانسنجی
- ساخت و رواسازی ابزار وفنون سنجش
- نظریه جدید و کلاسیک در اندازه گیری
- ویژگی روان سنجی در حوزه پیشرفت تحصیلی ،استعداد تحصیلی
- ویژگی روان سنجی مشاوره، شخصیت و فرافکن ، روانشناختی
- مرکز ارزیابی توسعه
- آسیب شناسی رویکرد جدید روان سنجی در کشور
- ظرفیت بکار گیری رویکردهای نوین روان سنجی در نظام آموزش عالی
- واکاوی رویکرد های موجود در فعالیت سنجش تربیتی و بررسی فرآیند نظام سنجش پذیرش کشور
پوستر کنفرانس
اطلاعات همایش برگرفته از وب سایت رسمی کنفرانس می باشد.
نویسنده: ص. م.